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Responsable programme enseignement supérieur

Responsable programme enseignement supérieur

Après un premier métierSur le terrain

Tu pilotes une formation d’université ou d’école, comme un bachelor ou un master : contenu, enseignants, étudiants et entreprises.

Ce que tu fais vraiment

Tu travailles dans une école de commerce, une école d’ingénieurs ou une université. Tu es responsable d’un programme, par exemple un master en marketing. Tu construis le contenu des cours avec les enseignants et des professionnels. Tu trouves les intervenants, tu fais les plannings et tu suis les étudiants. Tu recueilles l’avis des étudiants et des enseignants pour améliorer la formation chaque année. Tu développes aussi des partenariats avec des entreprises et d’autres écoles.

Une journée type

  1. 8 h 30Tu réponds aux questions d’étudiants sur leur emploi du temps et leurs examens.
  2. 9 h 30Tu cales les dates de cours avec un intervenant qui travaille en entreprise.
  3. 11 h 00Tu révises le contenu d’un cours avec l’équipe pédagogique.
  4. 14 h 00Tu aides un étudiant qui cherche encore son entreprise d’alternance.
  5. 16 h 30Tu présentes le programme à des lycéens et à leurs parents sur un salon.

C’est un exemple : les horaires et les tâches changent selon le poste et le lieu.

Les vrais chiffres

Ce que tu gagnes au début, et ce qu’il faut savoir.

Salaire quand tu débutesCe n’est pas un poste de débutant : regarde « Le métier d’avant » plus bas.
Avec de l’expérienceAprès 5 ans d’expérience professionnelle, entre 2500 et 3750 € brut par mois. Soit environ 1 950 à 2 920 € net par mois, sur ton compte.
Les études · un exempleLe niveau demandé est un bac + 5, par exemple un master en sciences de l’éducation ou en ingénierie de la formation. Un master ou un doctorat dans la matière enseignée est aussi apprécié. Selon le CIDJ (Centre d’information et de documentation jeunesse), ces postes pédagogiques sont en général confiés à des professionnels expérimentés.
Où tu travaillesAu bureau d’une école ou d’une université, au contact des étudiants
Tes horairesHoraires de bureau, très intenses à la rentrée et aux examens
À ton compte ?Le plus souvent salarié d’une école ou d’une université
Après quelques annéesDirecteur pédagogique, directeur d’établissement d’enseignement supérieur, consultant en formation.

Le brut, c’est le salaire avant qu’on retire les cotisations (l’argent qui paie la santé, le chômage, la retraite…). Le net, c’est ce qui arrive vraiment sur ton compte : environ 78 % du brut. Les primes, les heures et la ville peuvent changer le montant.

On ne va pas te mentir…

Tu es sollicité en permanence par les étudiants, les enseignants et la direction. Les périodes de rentrée et d’examens sont intenses. Ce n’est en général pas un premier emploi : on y arrive après une expérience en formation ou en enseignement.

Par où on passe

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    D’abord : voir le métier en vraiUn stage de 3e, une journée d’observation ou une discussion avec un pro t’aide à voir ce que veut dire « responsable de programme d’études » au quotidien. Regarde aussi ce qui est difficile, pas seulement ce qui fait envie.
  2. 2
    Choisir tes étudesLe niveau demandé est un bac + 5, par exemple un master en sciences de l’éducation ou en ingénierie de la formation. Un master ou un doctorat dans la matière enseignée est aussi apprécié. Selon le CIDJ (Centre d’information et de documentation jeunesse), ces postes pédagogiques sont en général confiés à des professionnels expérimentés.
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    D’abord un premier métierCe n’est en général pas un premier emploi : tu commences comme chargé de programmes, enseignant ou assistant pédagogique, et tu prends la responsabilité d’un programme après 3 à 5 ans.
  4. 4
    Apprendre en pratiquantPendant tes études, les stages ou l’apprentissage (moitié école, moitié entreprise) te font pratiquer pour de vrai. Tu apprends en faisant, en posant des questions et en corrigeant tes erreurs.
  5. 5
    Ensuite : évoluerAvec de l’expérience, et parfois une formation en plus, tu peux aller vers : directeur pédagogique, directeur d’établissement d’enseignement supérieur, consultant en formation.

Trois repères

Le métier d’avantPas juste après l’écoleCe n’est en général pas un premier emploi : tu commences comme chargé de programmes, enseignant ou assistant pédagogique, et tu prends la responsabilité d’un programme après 3 à 5 ans.
À ton compte ?Le plus souvent salarié d’une école ou d’une universitéTu apprends dans une équipe. Avec l’expérience, on te confie plus de responsabilités.
Et l’IA ?Une aide, pas un remplaçantDes logiciels gèrent déjà les plannings, les notes et les avis des étudiants. Construire le contenu avec les enseignants et suivre chaque étudiant restent ton travail.

Le savais-tu ?

Selon le CIDJ, dans l’enseignement supérieur, ce suivi comprend aussi l’aide aux étudiants pour trouver un stage ou un contrat d’alternance.

Et toi, ce métier ?

Tu peux changer d’avis. Tes choix restent sur cette page : rien n’est envoyé ni enregistré après sa fermeture.

Pour aller plus loin

Des sites publics et gratuits, qui s’ouvrent dans un nouvel onglet.

Sources et périmètre des données

Les montants sont des repères publiés, en brut mensuel, avec le périmètre indiqué ; le net est une estimation à 78 % du brut. Ce ne sont ni une promesse de salaire ni un barème contractuel. Les dates propres aux chiffres ne sont pas toujours précisées par la source.

La journée est un exemple rédigé pour découvrir le métier. Les observations sur l’IA sont qualitatives, sans score prédictif.

Version éditoriale V0.